Título: Curso avanzado de formación en simulación de procesos con la herramienta ASPEN-HYSYS
Fecha de impartición:
Coordinado
Docentes colaboradores y voluntarios que lo imparten y coordinan:
Entidades:
Modalidad:
Programa:
Módulo 1: Simulación avanzada de reactores- Tema 1 Simulación de reactores químicos ideales.
- Tema 2 Simulación de reactores complejos.
- Tema 3 Simulación de reactores catalíticos.
- Tema 4 Simulación de reactores con programación.
- Tema 5 Simulación de reactores intensificados.
Módulo 2: Simulación de procesos electroquímicos
- Tema 6 Introducción a la simulación de procesos electroquímicos.
- Tema 7 Simulación de electrolizadores para la producción de H2 y syngas.
- Tema 8 Simulación de pilas de H2/CH4.
Módulo 3: Simulación de procesos de separación avanzada y específicos
- Tema 9 Simulación de procesos de destilación multicomponente.
- Tema 10 Simulación de procesos de separación con membranas.
- Tema 11 Simulación de absorbedores para remoción de impureza.
- Profesor: Jesús Álvarez Rodríguez
- Profesor: Ángel Maroto Valiente
Título: Curso de alfabetización para migrantes en zonas despobladas (2024-2025)
Fecha de impartición: octubre-junio de 2024
Coordinado por María Martos (SGRD, Miteco)
Docentes colaboradores y voluntarios que lo imparten y coordinan:
Prfa. María Martos, Secretaría General Para el Reto Demográfico, MITECO
Marta Martínez González, Cruz Roja
Erika Fernández Álvarez, Agente de Desarrollo Local, Ayuntamiento de Villagatón-Brañuelas
Vanesa Garcia Rodriguez, Agente de Desarrollo Local, Ayuntamiento de Villagatón-Brañuelas
Entidades: UNED-Ponferrada, Centro de Innovación, desarrollo y avance sostenible del Ayuntamiento de Villagatón-Brañuelas CIDAS VI, Centro de Innovación Territorial León Sostenible, Nodo Principal Centro de Innovación Territorial-MITECO-CIUDEN
Colaboran: Cátedra de Desarrollo Sostenible de la UNED de Ponferrada, Aula de Brañuelas de la UNED, Secretaría General de Reto Demográfico, MITECO
Modalidad: híbrida, presencial y on-line (asistencia en directo o visualización de grabaciones en diferido).
Presencial, martes y viernes. Lugar: CIDAS VI, Brañuelas.
Fecha de inicio, viernes 4 de octubre. Fecha de finalización viernes, 27 de junio de 2025
Martes, 17:00-19:00, Marta Martínez, Cruz Roja
Viernes, 19:00-21:00, María Martos
Inscripción de estudiantes: necesitan una dirección de correo electrónico para acceder al curso virtual
Programa:
Unidad 1. Alfabeto · Nombres propios · Países · Saludos y despedidas
Unidad 2. Apellidos · Objetos de clase · Números
Unidad 3. Días de la semana · Meses del año · Números
Unidad 4. Nacionalidades · Profesiones · Herramientas y lugares de trabajo
Unidad 5. Lenguas · Correo electrónico · Actividades de tiempo libre
Unidad 6. Partes del día · Rutina · Verbos regulares en presente
Unidad 7. Horas · Estaciones del año · Tiempo atmosférico
Unidad 8.Ciudades y monumentos de España · Barrio · Dirección postal
Unidad 9. Establecimientos del barrio · Productos del supermercado
Objetivos:
· Capacidades conversacionales sobre asuntos familiares
· Estrategias comunicativas para mantener conversaciones relacionadas con el pasado y con el futuro.
· Lectura y comprensión de textos generales y textos literarios sencillos
· Destrezas escritas para cartas y redacciones sobre la vida cotidiana.
· Conversar e informar con cierto nivel de detalle sobre temas generales
· Expresarse con fluidez y comprensión en situaciones comunicativas cotidianas
· Destrezas escritas para textos cortos.
· Ser capaz de utilizar estrategias comunicativas para mantener una conversación en diferentes contextos y situaciones.
Manual:
En este curso se van a utilizar los manuales preparados por el equipo Integra, descargables y gratuitos aquí: Alfabetización para inmigrantes – Manuales y materiales didácticos para la alfabetización en español de inmigrantes (wordpress.com). Se trata de equipo de alfabetizadores y profesores de ELE, reunidos con el propósito de crear manuales de alfabetización en español para inmigrantes. Su objetivo es acompañar a estudiantes en situación vulnerable a lo largo de su proceso de alfabetización.
En este curso se van emplear estos dos manuales:
- Rubén Capilla, Morad El Kouss y Mariona Prat, INTEGRA 2, Manual de alfabetización para inmigrantes. SEGUNDA ETAPA.
- Rubén Capilla, Morad El Kouss y Mariona Prat, INTEGRA. Manual de NEOLECTURA Y NEOESCRITURA VOLUMEN 1.
- Profesor: Marta Martínez